A internet na educação

Como utilizar a internet na educação

No atual estágio de evolução tecnológica, a internet possibilita o rápido intercâmbio de informações entre as pessoas nos mais longínquos pontos do planeta.
Ela é uma rede de trocas abrangente, rápida e simplificada que permite aos internautas a livre expressão.

Segundo José Manuel Moran, na educação a internet também se faz presente, possibilitando formas de pesquisa e comunicação não presenciais, renovando a maneira de dar aula, de investigar, de relacionamentos dentro e fora da sala de aula.

Com ela o professor deixa de ser a fonte do conhecimento, cabendo a ele coordenar o processo, acompanhando o aluno, incentivando, sanando suas dúvidas, complementando, problematizando, adaptando a realidade,... e para tanto deve estar bem preparado.

Moran afirma que a educação presencial pode ou não modificar-se significativamente com as redes eletrônicas, pois a internet " é uma ferramenta fantástica para buscar caminhos novos, para abrir a escola para o mundo, para trazer inúmeras formas de contato com as pessoas. Mas essas possibilidades só se concretizam, se na prática, elas estão atentas, preparadas, motivadas para querer saber, aprofundar, avançar na pesquisa, na compreensão do mundo...".

E Moran prossegue " Ensinar com a internet será uma revolução, se mudarmos simultaneamente os paradigmas do ensino. Caso contrário, servirá somente como um verniz, um paliativo ou jogada de marketing para dizer que o nosso ensino é moderno... A profissão fundamental do presente e do futuro é educar para saber compreender, sentir, comunicar-se e agir melhor, integrando a comunicação pessoal, a comunitária e a tecnológica".

FONTE: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-19651997000200006...

Regras de etiqueta na net

Para que a comunicação via internet seja mais "saudável" é importante seguir algumas regras básicas, como:

* Falar, não gritar: Não escrever toda a mensagem com letras maiúsculas, pois é considerada ofensiva, gritada.

* Guerras pessoais: Pensar bem antes de digitar e enviar algo, pois uma vez executado não há como retroceder.

* Ser objetivo: Evitar erros gramaticais, ser claro, breve e objetivo para atingir seu público alvo.

* Assinatura: Evitar grafismos rebuscados, que são chatos e cansativos em listas, além de não ajudarem na localização.

* Copyright&cópia indevida: respeitar sempre os direitos autorais.

* Assunto:sempre preencher o assunto da mensagem, evitar títulos vagos ou incomprensíveis para facilitar ao receptor do e-mail.

* Arquivos anexados: evitar enviar arquivos anexados, a não ser que tenham sido solicitados ou sejam indispensáveis.

* Parágrafos: Deixar linhas em branco entre os parágrafos facilita a leitura do texto.

* Cuidado: antes de executar programas obtidos via rede, certificar-se de que o anti-vírus do computador foi acionado.

Fonte: htpp://www.motonline.com.br/forum/forumposts.asp?TID:1574

Parabéns Professor

Querido Mestre,Trago-te um recado de muita gente.Houve gente que praticou uma boa ação,Manda dizer-te que foi porqueTeu exemplo convenceu.Houve alguém que venceu na vida,E manda dizer-te que foi porqueTuas lições permaneceramE houve mais alguém que superou a dor,E manda dizer-te que foi a lembrançaDe tua coragem que ajudou.Por isso que és importante...O teu trabalho é o mais nobre,De ti nasce a razão e o progresso.A união e a harmonia de um povo!E agora... Sorria!!Esqueça o cansaço e a preocupação,Porque há muita gente pedindo a DeusPara que você seja muito Feliz!!!

EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA

Estamos vivendo em um mundo onde as mudanças tecnológicas são cada vez mais rápidas e interligadas, mudando também as formas de ensinar e aprender.

A EaD já é uma realidade, uma vez que está devidamente regulamentada pela legislação brasileira, em seu artigo 1º do Decreto nº 5.622, de 19 de dezembro de 2005, que regulariza o artigo 80 da LDB de 9.394/96, onde diz:
“Caracteriza-se a educação a distância como modalidade educacional na qual a mediação didático-pedagógica nos processos de ensino-aprendizagem ocorre com a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação, com estudantes e professores desenvolvendo atividades educativas em lugares e tempos diversos”, sendo mais uma forma de ampliar a oferta educacional.

Com exceção do ensino fundamental, na faixa etária obrigatória, conforme prega a lei através do Decreto Federal nº 2.494, de 10 de fevereiro de 1998, em seu artigo 32 que diz que ele deve ser sempre presencial, salvo quando utilizado para complementação da aprendizagem ou em situações emergenciais, em poucos anos dificilmente teremos um curso totalmente presencial.

No entanto, José Manuel Moram alerta que “ Há uma certa febre por fazer educação à distância, principalmente on-line. Isso é positivo, mas há muito amadorismo na forma de planejar as ações EaD”.

É importante que o MEC avalie o funcionamento das instituições que oferecem a modalidade de EaD para conceder renovação do seu credenciamento, para que elas não visem tão somente o lucro fácil, mas que primem por qualidade, pois ter o “canudo” (diploma) não significa necessariamente ter “capacidade”.

Ainda segundo José Manuel Moram, “ Caminhamos para uma flexibilização forte de cursos, tempos, espaços, metodologias,...” pois as tecnologias estão cada vez mais presentes e devem ser utilizadas para facilitar o acesso à educação, juntamente com bons projetos pedagógicos, professores competentes, com quem valha a pena entrar em contato virtual ou pessoal, porque sair-se-á enriquecido e com alunos conscientes e participantes.

A EaD proporciona ao aluno a vantagem que ele pode estudar no horário que mais lhe convém, sem sair de casa, mas também exige uma grande responsabilidade do estudante que deve ter método de estudo, disciplina e persistência para que bons resultados sejam alcançados.

Educação sim, sempre, presencial ou à distância, mas com responsabilidade e qualidade, pois somente assim avançaremos de verdade!

FONTE: Educação a Distância (texto novo: Modelos educacionais na aprendizagem on-line)